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材料科学与工程专业(首批国家一流本科专业)

时间:2020-06-29  来源:  阅读量:

一、专业代码与名称

     专业代码:080401

     专业名称:材料科学与工程

二、专业简介

     湘潭大学材料科学与工程专业是首批国家一流本科专业,隶属于材料科学与工程学科,建设有一级学科博士点、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队等学科平台,ESI排名进入全球大学与研究机构前0.5%。本专业把握材料的多学科交叉属性,以物理、化学、数学等基础科学为基础,以与力学学科的交叉为特色,针对国家重大需求的结构与功能薄膜材料及器件,以设计、制备、性能、服役为主线,分“微电子材料与器件”和“材料测控技术与装备”两个方向培养毕业生。

三、学制与学位

     学制四年,授予工学学士学位。

四、培养目标

     培养兼具“科学”与“工程”素养,且具有良好思想品质、职业道德与人文科学素质以及一定创新能力的材料类复合型人才。科学素养指通过物理、化学、数学、力学等学科基础知识以及系统专业知识的储备,具备探索材料成分、组织、结构与性质及彼此之间关系的能力,并在材料服役行为的力学知识方面彰显出学科优势与特色;工程素养指通过动手实践以及发现、解决实际问题能力的培养,具备开发新材料,提高材料性能和质量,合理使用材料,服务于经济建设的能力。

     具有了解本学科前沿动态、自我获取知识的能力,具有一定的国际视野,有创新创业精神并具备一定创新能力,有一定的社会、经济、法律、管理知识与组织协作能力,可成为材料科学与工程领域科学的研究型与工程技术型人才。

     能在材料的设计、制备、性能与服役行为等领域从事科学研究与教学、技术开发、技术改造、工艺设计、装备研制及经营管理等方面的工作,彰显兼备“科学”与“工程”素养的可持续发展能力、材料与力学学科交叉的学科特色与优势,可为国家地方经济建设和科技发展服务。

五、毕业要求

     学生通过人文、社科、学科基础、专业核心和专业方向特色等知识的系统学习,接受材料开发制备与服役等工程实践、科学研究基础训练与创新意识培育、人文素质和职业道德等方面的综合训练,达到知识、能力、素质的协调发展,具备设计新材料、研究新工艺、探索新技术等方面的创新能力与发展潜力。总体要求为:

     1. 工程知识:具有扎实的数学、物理、化学、力学等基础学科知识,具有深入的材料、力学交叉的知识储备,具有材料成分、组织、性能、服役为主线的系统知识体系,能够运用这些知识来学习和分析材料成分、组织、性能、服役及彼此之间的关系。

     2. 问题分析:了解本专业领域的国际前沿发展动态,善于从生活实际中发现材料科学与工程专业相关的问题,能够运用已掌握的学科基础知识与专业知识,识别、表达、并通过调研文献来分析这些问题,从学科或专业角度认识和理解问题。

     3. 设计/开发解决方案:对所发现的问题,如材料设计、制备加工、性能、服役行为等问题,能设计较为合理的理论或试验方案,并考虑方案的成本、环保、安全、文化与合法等因素。

     4. 研究:围绕材料科学与工程专业领域,通过问题的发现、识别、理解和表达,制定合理、有效的解决方案,实施方案并学会方案的调整、优化,数据的分析、处理与总结,体现出创新意识、运用科学原理、科学方法解决专业问题的能力。

     5. 使用现代工具:以材料的成分、组织、性能与服役为主线,掌握开发、制备和分析材料的先进实验设备,包括实验设备的选择、使用和结果分析。熟悉材料研究领域的数值仿真与计算方法,了解其主要用途、使用范围与局限性。能够利用网络资源了解本专业的国际国内发展动态,查阅相关的学习资源。学会使用多媒体、信息化工具、制图与数据绘图等现代化工具。

     6. 工程与社会:基于材料基本性能、服役条件及其与环境交互作用的学习与实践,分析材料及其研究方法对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,理解应承担的责任。

     7. 环境和可持续发展:有社会安全、经济发展以及相关制度方面的知识,能够分析和评价材料与环境、社会、经济等方面的相互影响,分析其对环境与社会可持续发展的影响。

     8. 职业规范:具有一定的法律知识、人文社科素养与社会责任感,遵纪守法,能够在金工实习、企业实践等工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

     9. 个人和团队:身心健康,能够深入理解材料科学与工程专业多学科交叉、科学与工程结合的重要属性,认识多学科知识在材料领域中的贡献,认识材料学习、研究与发展中团队的重要性,具备一定的组织能力和团队协作能力。

     10. 沟通:能够在课程学习、工程实践、综合训练、人际交往等过程中有效沟通与交流,并就专业领域问题与业界同行、社会公众进行有效沟通与交流,能够撰写报告和文稿等材料,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

     11. 项目管理:能围绕材料科学与工程专业领域的某一个问题,以综合性实验、课题或项目的形式组织团队开展研究,作为负责人或参与人对项目的开题、实施、进展与结题进行管理,掌握项目管理方面的知识与经济分析能力,显示出一定的创业思想或潜在能力。

     12. 终身学习:对本专业领域更深层次的知识和实践技能,具有自主学习和终身教育的意识,表现出较强的自我获取知识和可持续发展的能力。

六、主干学科

     材料科学与工程

七、专业核心课程

     材料科学基础、材料力学、材料分析测试技术、材料制备技术、材料的宏微观力学性能

八、毕业与学位授予条件

     1. 本专业学生必须修满175学分方可毕业。其中必修151学分,选修24学分(含自主发展课程15学分)。

     2. 符合《中华人民共和国学位条例》和《湘潭大学普通本科学士学位授予规定》者,可授予工学学士学位。

九、师资力量和教研平台

     材料科学与工程专业具有一支以国家教学名师、国家级特聘教授、国家杰出青年基金获得者、青年长江学者、“百千万人才工程”国家级人选、湖南省百人计划特聘教授、芙蓉学者、教育部新世纪人才、湖南省杰出青年基金获得者、全国百篇优秀博士论文获得者为核心的教学科研团队。现有教师31余人,其中教授和博士生导师9人、副教授14人,讲师8人,所有教师均具有博士学位。

     材料科学与工程专业拥有“材料科学与工程”一级学科博士点、“材料科学与工程”博士后科研流动站、“材料科学与工程”国家级实验教学示范中心、国家一流本科专业、国家教学团队等教学类平台。拥有1个教育部创新团队、2个湖南省自然科学基金创新研究群体、1个国防特色学科等学科平台。建立有教育部重点实验室、湖南省重点实验室、湖南省国防科技重点实验室、湖南省高校产学研示范基地等实验平台。

十、人才培养质量

     材料科学与工程专业强调学生的学术科研能力与人文素养积累并重的理念,重点提升学生对学科专业的热爱、增强学生对社会的责任感,培养了一批有情怀、有责任的优秀学生。近几年来本科生参加国家级创新性研究项目30余项;省级创新性研究项目30余项,校级100余项,获得湖南省第四届大学生物理竞赛省级一等奖等多项荣誉,创新能力显著增强。近年来,本科毕业生考研和出国深造率达50%以上,学生一次性就业率平均98%以上。如2018届材料科学与工程2班共34位同学毕业,22人报考研究生,18人被录取,升学率达52.9%。其中,6人被保送至同济大学、中国科学技术大学、北京航空材料研究所等高校或研究所。毕业生去向主要集中在电子信息、能源、水利水电、网络、教育等领域,如蓝思科技、格力电器、青岛海尔、中建五局等国内外知名企业。